https://nxy.gxu.edu.cn/en/Home.htm

H?c vi?n N?ng nghi?p thu?c ??i h?c Qu?ng T?y ???c thành l?p t?i Ng ©Ch?u vào n?m 1932. Hi?u tr??ng ??u tiên c?a h?c vi?n là Giáo s ©Phan Chu K?, nguyên phó Hi?u tr??ng ??i h?c Qu?ng T?y và là m?t nhà s ©ph?m n?i ti?ng. N?m 1937, h?c vi?n ???c chuy?n ??n Sa ???ng, Li?u Ch?u; N?m 1944, ???c chuy?n ??n Dung Giang, Qu ©Ch?u; N?m 1945, ???c chuy?n v ©s?ng Chim Ngói, Li?u Ch?u; Vào mùa hè n?m 1946, ???c chuy?n ??n Nh?n S?n, Qu ©L?m; n?m 1952, h?c vi?n ???c thành l?p ??c l?p v?i tên H?c vi?n N?ng nghi?p Qu?ng T?y; N?m 1958, h?c vi?n N?ng nghi?p Qu?ng T?y chuy?n ??n ??a ?i?m hi?n t?i ©Nam Ninh. N?m 1992, h?c vi?n ???c ??i tên thành ??i h?c N?ng nghi?p Qu?ng T?y, và ???c sáp nh?p vào ??i h?c Qu?ng T?y vào n?m 1997. Nguyên khoa N?ng nghi?p, B?o v ©th?c v?t và Ngh ©làm v??n c?a ??i h?c N?ng nghi?p Qu?ng T?y ???c sáp nh?p thành h?c vi?n N?ng nghi?p m?i thu?c ??i h?c Qu?ng T?y.

H?c vi?n hi?n có 144 giáo viên, trong ?ó có 102 giáo viên. Có 31 giáo viên gi ©ch?c danh giáo s?, 36 giáo viên gi ©ch?c danh phó giáo s?, 25 ng??i h??ng d?n nghiên c?u sinh và 102 ng??i h??ng d?n b?c cao h?c, trong ?ó có 97 ng??i có b?ng ti?n s?. H?c vi?n có 4 nh?n tài nh?n ???c Qu ©Thanh niên Xu?t s?c c?p qu?c gia, có 6 nh?n tài c?p cao Qu?ng T?y.

H?c vi?n có ??y ? ©các ngành và hi?n m? 4 khoa: Khoa N?ng nghi?p, Khoa B?o v ©Th?c v?t, Khoa Ngh ©làm v??n, Khoa Tài nguyên N?ng nghi?p và Khoa M?i tr??ng khoa h?c, ??ng th?i m ©m?t trung t?m gi?ng d?y th?c nghi?m khoa h?c th?c v?t; H?c vi?n có h ©th?ng ?ào t?o ??i h?c hoàn ch?nh - H ©th?ng ?ào t?o nh?n tài c ©nh?n - th?c s ©- ti?n s? - sau ti?n s?. Hi?n có 2 tr?m di ??ng nghiên c?u khoa h?c sau ti?n s ©(ngành Khoa h?c C?y tr?ng, B?o v ©Th?c v?t), 2 Ch??ng trình ti?n s ©c?p m?t v ©khoa h?c c?y tr?ng và b?o v ©th?c v?t, 4 Ch??ng trình th?c s ©c?p m?t v ©khoa h?c c?y tr?ng, B?o v ©Th?c v?t, Ngh ©làm v??n, Tài nguyên và M?i tr??ng n?ng nghi?p, 1 Ch??ng trình ti?n s ©v ©khoa N?ng nghi?p trong 3 l?nh v?c (N?ng nghi?p và C?ng ngh? H?t gi?ng, S ©d?ng Tài nguyên và B?o v ©Th?c v?t, Phát tri?n N?ng th?n) và 4 chuyên ngành ??i h?c (N?ng h?c, B?o v ©th?c v?t, Ngh ©làm v??n, Tài nguyên và M?i tr??ng n?ng nghi?p).

Ngành C?y tr?ng h?c là ngành h?ng nh?t Qu?ng T?y, và 4 khoa N?ng h?c, B?o v ©th?c v?t, Ngh ©làm v??n, Tài nguyên và M?i tr??ng n?ng nghi?p là ch??ng trình x?y d?ng chuyên ngành b?c c ©nh?n h?ng nh?t c?p qu?c gia. H?c vi?n hi?n có 2.583 sinh viên ch?a t?t nghi?p, bao g?m 1.351 sinh viên chính quy, 1.205 nghiên c?u sinh chính quy (bao g?m c ©sinh viên trên cao h?c và nghiên c?u sinh) và 27 du h?c sinh. Sinh viên nhi?u l?n giành thành tích xu?t s?c trong các cu?c thi ??i m?i sáng t?o, kh?i nghi?p, chuyên ? ©c?p qu?c gia và c?p huy?n, trong 3 n?m qua, có 258 l??t ng??i sinh viên giành ???c gi?i th??ng c?p t?nh, c?p B? tr ©lên. Trong ?ó, có sinh viên giành 3 huy ch??ng b?c và 3 huy ch??ng ??ng trong Cu?c thi Kh?i nghi?p và Sáng t?o Internet + sinh viên Trung Qu?c, 2 huy ch??ng ??ng trong cu?c thi c?p Qu?c gia,11 huy ch??ng vàng và 3 huy ch??ng b?c c?p t?nh trong Cu?c thi K ©ho?ch kh?i nghi?p Challenge Cup, 1 gi?i ba c?p qu?c gia và 1 gi?i nh?t c?p t?nh trong Cu?c thi tác ph?m khoa h?c và c?ng ngh ©h?c thu?t ngo?i khóa Challenge Cup Trung Qu?c. D ©án th?c hành x ©h?i ?oàn Ti?n s ©b?t ??u t ©n?m 2005 ? ©tr ©thành th??ng hi?u qu?c gia v ©ho?t ??ng th?c hành x ©h?i mùa hè “ba v ©quê” (tri?n khai ho?t ??ng kh?ng vì l?i ích v ©v?n hóa , khoa h?c c?ng ngh ©và y t ©t?i n?ng th?n) dc?a sinh viên tình nguy?n tr??ng ??i h?c, ???c Trung ??ng ?oàn và nhi?u khu t ©tr ©khen th??ng nhi?u l?n.

H?c vi?n hi?n có v?n phòng dành cho gi?ng d?y và nghiên c?u khoa h?c v?i di?n tích 18.957 m?, c ©s ©th?c nghi?m gi?ng d?y và nghiên c?u khoa h?c trong khu?n viên r?ng 200 m?u Anh, c ©s ©Thành ph ©m?i Khoa h?c N?ng nghi?p C?n nhi?t ??i Phù Tuy r?ng 16.800 m?u Anh và 6.277 d?ng c?, thi?t b? (b?) v?i t?ng giá tr ©là 142 tri?u nh?n d?n t?, trong ?ó có 213 thi?t b? (b?) d?ng c?, thi?t b ©là trên 100.000 nh?n d?n t?. H?c vi?n s ©h?u 4 n?n t?ng gi?ng d?y và nghiên c?u c?p qu?c gia, bao g?m Phòng thí nghi?m tr?ng ?i?m qu?c gia v ©b?o v ©và s ©d?ng tài nguyên sinh v?t n?ng nghi?p c?n nhi?t ??i, C ©s ©h?p tác khoa h?c và c?ng ngh ©qu?c t ©v ©b?o v ©và s ©d?ng tài nguyên sinh h?c n?ng nghi?p c?n nhi?t ??i, Trung t?m h?p tác ??i m?i sáng t?o ngh ©nghi?p Mía ???ng do t?nh và B ©giáo d?c cùng x?y d?ng và Trung t?m Trình di?n Gi?ng d?y Th?c nghi?m Khoa h?c Th?c v?t. Có 9 n?n t?ng gi?ng d?y và nghiên c?u c?p t?nh và c?p b ©nh ©Phòng thí nghi?m tr?ng ?i?m Sinh h?c Mía Qu?ng T?y và C ©s ©??i m?i Khoa h?c và C?ng ngh ©l?n và Phòng thí nghi?m tr?ng ?i?m v ©m?i tr??ng n?ng nghi?p và an toàn s?n ph?m n?ng nghi?p Qu?ng T?y, 2 phòng thí nghi?m tr?ng ?i?m trong s ©các tr??ng ??i h?c Qu?ng T?y, 1 trung t?m gi?ng d?y th?c nghi?m m ©ph?ng ?o c?p khu t ©tr?, 1 n?n t?ng giáo d?c h?p tác c?p khu t ©tr?.

Trong giai ?o?n "K ©ho?ch 5 n?m l?n th ©13", h?c vi?n ? ©th?c hi?n 1.138 ch??ng trình nghiên c?u khoa h?c khác nhau, v?i t?ng kinh phí d ©án kho?ng 428 tri?u nh?n d?n t?, ??ng ??u trong s ©các h?c vi?n c?a ??i h?c Qu?ng T?y. Giành ???c 45 gi?i th??ng khoa h?c c?ng ngh ©c?p t?nh và c?p b?, trong ?ó có 1 gi?i nhì Gi?i th??ng Thu ho?ch v ©N?ng nghi?p, Ch?n nu?i và Th?y s?n c?a B ©N?ng nghi?p, 1 gi?i nh?t Gi?i Ti?n b ©Khoa h?c và C?ng ngh ©c?a Vi?n Khoa h?c N?ng nghi?p Trung Qu?c, 3 gi?i nh?t, 19 gi?i Nhì Gi?i th??ng Ti?n b ©Khoa h?c và C?ng ngh ©Qu?ng T?y, 4 gi?i Nhì Gi?i th??ng Sáng t?o C?ng ngh ©Qu?ng T?y, 1 gi?i Nhì Gi?i Khoa h?c T ©nhiên Qu?ng T?y và 1 gi?i Nhì Thành t?u n?i b?t Qu?ng T?y v ©Khoa h?c X ©h?i và Nh?n v?n. 52 gi?ng c?y tr?ng m?i ? ©???c phê duy?t ho?c ??ng k?, 9 gi?ng mía, 1 gi?ng cam qu?t và 1 gi?ng khoai t?y ???c ??ng k ©??t ??u tiên Trung Qu?c, 4 gi?ng lúa và 10 kh ©trùng h?t thóc gi?ng ? ©???c Qu?ng T?y phê duy?t. H?c vi?n ? ©???c c?p phép cho 190 b?ng sáng ch? phát minh, xu?t b?n 58 cu?n sách và sách giáo khoa, ??ng th?i giáo viên và sinh viên ? ©??ng 2.292 bài báo, trong ?ó có 478 bài báo ???c ??ng trên t?p san SCI. M?t s ©thành qu ©c?a h?c vi?n ? ©???c c?ng b ©trong các t?p san nh ©"PNAS", "Nature Communications", "The Plant Cell" và " Th?c v?t ph?n t?".

H?c vi?n s ©l?y t ©t??ng T?p C?n Bình v ©ch ©ngh?a x ©h?i ??c s?c Trung Qu?c trong th?i ??i m?i làm ch ©??o, nghiên c?u, quán tri?t s?u s?c tinh th?n ??i h?i ??i bi?u toàn qu?c l?n th ©19 c?a ??ng C?ng s?n Trung Qu?c và tinh th?n tr ©l?i c?a T?ng Bí th ©g?i các bí th?, hi?u tr??ng c?a các tr??ng ??i h?c liên quan ??n n?ng nghi?p trên c ©n??c Trung Qu?c, th?c hi?n nhi?m v ©c ©b?n là b?i d??ng con ng??i có ? ©ph?m ch?t, tu?n theo kh?u hi?u c?a ??i h?c Qu?ng T?y là “c?u cù, l??ng thiên, h?c s?u, sáng t?o”, kiên trì quan ni?m “c?n cù lao ??ng, kính tr?ng h?c thu?t, nghiên c?u ??n cùng, ?ào t?o nh?n tài”, trù tính chung thúc ??y c?i cách t?ng h?p, tu?n theo ©t??ng quy ho?ch “m?c tiêu th ©k?, ba b??c th?c hi?n, n?m hàng ??u và sáu chi?n l??c” c?a ??i h?c Qu?ng T?y, ?ào t?o nh?n tài hàng ??u v?i “ng ©có” (?ào t?o nh?ng nh?n tài hàng ??u có tinh th?n trách nhi?m x ©h?i, có ©th?c pháp lu?t, có tinh th?n ??i m?i, có n?ng l?c th?c ti?n và có t?m nhìn qu?c t?) trong th?i ??i m?i, thúc ??y vi?c x?y d?ng “kép h?ng nh?t” c?a ??i h?c Qu?ng T?y, góp ph?n tích c?c vào c?ng cu?c xóa ?ói gi?m nghèo, ph?c h?i n?ng th?n, ph?n ??u x?y d?ng thành m?t h?c vi?n nghiên c?u toàn di?n hàng ??u trong n??c v?i b ©c?c các ngành h?c h?p l? và có ??c ?i?m n?i b?t c?a n?ng nghi?p c?n nhi?t ??i.